2019年度材料与化学工程学院心理健康教育工作计划

作者: 时间:2019-03-01 点击数:

 2019年度材料与化学工程学院

心理健康教育工作计划

 

为了更好的服务我院学生成长成才,促进学生的全面发展,及时协助学生解决心理问题,防止心理危机事件的发生,我院根据上级有关要求,并结合院内学生目前的心理健康实际情况,制定材料与化学工程学院心理健康教育工作计划具体内容如下:

一、工作要点

1.在学校心理中心的指导下,根据省级成长辅导室建设要求,运行与管理好我院“心灵有约”成长辅导室;

2.进一步完善我院心理建康教育工作的档案管理与工作制度;

3.认真协助组织好第15届“5.25”心理健康教育月系列活动;

4.开展学院特色心理健康教育活动,加强宣传与报道;

5.认真实施好“五个一”方案,对重点关注同学及时反馈跟踪。 

二、常规工作安排

1.心理健康知识宣传和普及    

将学生活动同心理健康知识宣传教育紧密联系在一起,全方位地加强学习,多形式地宣传、普及心理健康知识。通过课堂教学、专题知识讲座、板报、宣传栏、心理健康报、微信、微博等途径广泛宣传和普及心理健康、心理咨询知识。

2.心理预警与危机干预以及“五个一”方案实施

我院心理健康教育工作小组及心理部学生干部日常值班要做好来访者预约、接待和值班记录,充分发挥我院四级心理网络的作用,各班每周六按时上交单周预警报表,对上交的材料要做好备份和存档工作。遇到需要重点关注学生及时向大学生心理健康教育中心汇报,同时做好保密工作。对问题严重学生密切关注,进行跟踪调查,有针对性地帮助,将心理危机防患于未然,对重点关注的同学实施“五个一”方案,将一名预警学生、一个领导、一个班子、一套方案、一抓到底落实到位。

 3.心理健康教育活动

以第15“5.25”心理健康活动月为契机,举办各种生动活泼、丰富多彩的教育活动。增强广大学生对心理健康知识的理解,培养自我心理保健意识,提高解决一些心理困扰的能力,以达到助人自助的目的。

    4.特色成长辅导室的运行

    开展个体辅导、团体辅导、朋辈辅导活动,发挥成长辅导团队的辅导作用,促学生成长成才。

5.心理普查

十月份将开展2019级新生心理普查,认真组织我院全体同学参加心理普查,并做好回访工作。

    三、各项具体工作安排

月份

重点工作

工作内容

负责部门

2月

工作布置

1.召开学院心理健康教育工作会议,布置本学期工作

学院心理健康教育领导小组

3月

心理预警学生的摸排

2.对全院学生进行心理预警摸牌,重点是毕业困难生与学困生3.四级网络信息表的完善,召开学期心理工作会议

4.学生朋辈心理辅导员培训报名组织工作

5.特色成长辅导室的宣传

6.特色活动策划

心理部

4月

朋辈心理辅导员培训

7.制定第15届“五月心晴”心理健康活动月系列活动方案

8.学生朋辈心理辅导员培训

9.茶语茶香茶艺节等活动策划

10.开展特色活动

心理部

5 月

心理健康月系列活动

11.开展第15届“五月心晴”心理健康活动月系列活动

12.茶语茶香茶艺节特色活动

心理部

6月

成长辅导室工作

13.配合各部门做好毕业班学生的离校工作

14.特色成长辅导室运行情况总结

心理健康教育工作小组及学生干部

7月

学期工作总结

15.学期工作总结、心理健康教育工作中期考核

心理健康教育工作小组

9月

迎新生,招聘心理部新干事

16.召开心理部会议,布置本学期工作

17.迎新生,招聘心理部新干事

心理健康教育工作小组

心理部

10月

心理普测

18.心理部新干事的确定和公布

19.学生朋辈辅导员的招募与选拔

20.2019级新生心理健康普测、全院老生心理健康普查

心理健康教育辅导员

心理部

11月

朋辈心理辅导员培训

21.全院学生心理普测、跟踪回访和归档工作

22.成长辅导室各项资料的整理、各功能室的维护与更新

23.心理抗压大赛特色活动策划、交流会承办

心理部

12月

参加心协会员大会

24.心理部特色活动

25.心理健康协会会员大会

26.学期工作总结,对各班心理工作进行全年考核

心理部

 

 

 

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