2026年9月18日上午9时，张伟副校长带领教学质量监控与评估处、教务处部门负责人一行前往材料与化学工程学院，就化学工程与工艺专业工程教育认证工作开展专题调研。材化院党委书记何冬林、院长贺国文、副书记邓荣、副院长张劲、化工系主任曹文秀及专业骨干教师参加了调研会。

会上，张劲副院长首先代表学院汇报了化学工程与工艺专业工程认证工作的当前进展，对照认证标准逐项梳理了已完成的建设任务，并就师资队伍结构、课程体系支撑、实践教学条件等方面存在的困难与问题作了说明，书记、院长、系主任也进行了补充汇报。

在听取汇报后，张伟副校长作指导讲话。他指出，工程教育认证是当前学校教学工作的一项重要任务，并围绕下一阶段工作提出三点要求：一、进一步提高认识，切实增强责任感与紧迫感。张伟副校长强调，工程认证不是一项可有可无的常规工作，而是学校提升办学质量的重要指标，也是推进学校国际化办学的现实需要。目前学校尚无专业通过教育部工程教育认证，实现"零的突破"意义重大。同时也要清醒认识到，工程认证标准高、环节多、要求严，工作难度不容低估，全院上下必须在思想上真正重视起来，把各项准备工作做在前面。二、聚焦重点环节，扎实推进各项建设任务。首先是抓内涵建设，围绕师资队伍（含外聘教师引进与结构优化）、学分体系设置、实验教学设备配置以及专业特色凝练等关键要素，逐项对标、逐项补齐；其次是加强专家外联工作，主动走出去、请进来，带好申报书登门请教，在反复打磨中不断完善；最后是抓申报书修改，把申报书作为整个认证工作的"施工图"，反复推敲、精益求精，确保各项数据准确、支撑有力、逻辑自洽。三、加强协同联动，形成全校一盘棋的工作合力。工程认证涉及面广、政策性强，绝非学院一家之事。张伟副校长要求，学校相关职能部门要主动下沉、靠前服务，材化院要主动对接、及时沟通，各方密切配合、协同发力，共同把认证各项任务落到实处。

调研最后，参会人员围绕具体问题进行了交流讨论。大家一致表示，将按照学校要求，进一步压实责任、细致分工，全力推进化学工程与工艺专业工程认证各项准备工作。（一审：林一婷 二审：张劲 三审：何冬林）